2019年3月30日-4月4日，来自江苏省内13个市52家医院的52名临床带教老师参加了由江苏省护理学会护理教育专委会举办的江苏省第二期三级医院临床带教师资岗位培训班。

此次培训班，在去年首届临床带教师资班成功举办的基础上，护理教育专委会对课程设置与培训方式进行了进一步优化。培训分为素质篇、理念篇、方法篇、技能篇四大模块，内容包含信息化教学技术、教学设计、教学改革、教学评价与质量控制、PBL教学、临床胜任力培养、评判性思维能力培养、人文与沟通和健康教育等。邀请南京医科大学等3所院校、省内外6所医院的20余名教育与临床一线专家进行了授课，课程采用理论授课、案例分析、课堂讨论、情境演练、工作坊、微课示范观摩、实地参观以及临床带教等多种教学形式，并对学员进行了多元评价。

此次培训在教学内容与形式方面始终贯穿思政人文，强调教育教学理念和方法，充分调动学员学习的积极性、主动性和创造性。培训突出体现在学员由培训前的经验带教，逐步学会利用正确先进的教学方法，开展符合教育教学理念和规律的护理带教工作。在结业仪式上，江苏省护理学会霍孝蓉理事长充分肯定了培训班老师和学员们的努力和成绩，并提出殷切期望，希望大家通过此次培训班的学习，将所学的带教知识与技能逐渐内化为自身的教学能力，及时反思与改进，应用于临床教学中。

（江苏省护理学会护理教育专业委员会 供稿）